1.是什么扼杀了孩子的天赋

感谢上帝，他赋予了每个孩子不同的禀赋，使他们能够成为各个领域的有用之才。而这一点，常常会被父母或家长所忽视，反而成为孩子们不快乐的源头。

下面这篇文章起初是发表在《威斯敏斯特评论》上，作为文章的作者，我并没有想到它会引起如此大的反响。由它引起的争论成了英国朝野的一件大事，民众和教育界、宗教界一起都参与了进来。但不管怎样，这终归是一件好事，至少大家争论的是有关英国下一代的教育问题。文章的主要内容是探讨父母和老师是否应该惩罚孩子，以及在什么时候，用什么办法惩罚。撇开那些烦琐的学术问题，我们来看看是什么因素扼杀了孩子的天赋的吧。

3个月前，镇上公立学校的校长把 3个孩子带到我家。这3个孩子都只有10岁左右，一个叫劳伦斯，一个叫马丁，还有一个是小詹姆斯。校长说：“斯宾塞先生，无论如何请你帮帮忙，他们在学校的成绩低得就差没得负数了。这三个孩子像小马驹一样顽劣，实在找不到学校肯接收他们。”

我看了看那 3 个孩子，并没有从他们身上看到什么特别的地方，比如特别讨厌或者特别可爱。我随即决定把他们留下来指导，但也告诉校长，等明天我再去学校接他们。这是一个小伎俩，我认为如果和品行不良的孩子在一起，孩子会很容易染上坏习惯，因此决定先把小斯宾塞送到我父亲那里，再去把这 3 个孩子接回来。

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