有的时候，成绩也是一门玄学。

要想成绩好，就一定要有“争”的意识，还要有必胜的决心。

向远不介意当西西名字下面的那个“第二名”，于是他……就真当了好几年的第二名。

直到小学三年级下学期的期中考试，向远才拿了一次第一名。

西西比他还高兴，“总算是第一了！你再不考第一，地理老师又得啰啰嗦嗦了。”

向远佛系得一批，“啰嗦就啰嗦吧。”

他们二年级的时候换了个新的地理老师，这个地理老师是一朵打了鸡血的奇葩，自他上课以来，他一直想要挑起西西和向远的胜负欲，让他们俩争起来，别都是一副名次不重要，考成啥样是啥样的佛系态度。

不过，任他如何磨叽，这两个学生都不听她的，西西不在意名次，只在意自己的分数都扣在哪了，向远也不在意名次，只关心他这段时间的学习成果有没有让自己满意。

地理老师曾经和徐老师抱怨，“徐老师，你说他们俩，是不是冷静过头了，这个学习态度不行啊。”

徐老师当即甩了他一个大白眼，“怎么就不行了？哪里不行了？我们西西和小远都好得很，两个孩子都有在好好学习，你的态度才有问题，再来跟我说我班学生的坏话，我就要生气了。”

地理老师：“……”

他让徐老师怼得哑口无言，顿时没话说了。

其实这不怪他，有的老师就是喜欢那种特别激情昂扬的学生，奈何西西和向远都昂扬不起来。

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