女孩在学校里是个沉默寡言的孩子。

成绩平平，并不突出。

甚至总是留着一头算不上好看的短发。

早上交完卷子，晚上就可以拿到成绩。

她的老师，三十来岁，戴一副细框眼镜，很斯文。捏着粉笔写字的时候，习惯性地松掉袖扣，露出青筋交缠的小臂。

女孩印象很深刻。

男人的小臂能有什幺不同。

老师的用来握粉笔、握戒尺。

粉笔写在黑板，戒尺打在她的手心。

那个男人。

她的手臂，用来与红裙缠绵，用来抱起女人柔软的腰肢。

是有不同的。

她咬着唇，目光从老师裸露的小臂移开，草稿纸上影影绰绰，勾勒出一只欲、力喷薄的手臂，灰色的缠绕的线条当作裙摆，褶皱和裂痕出自男人力量的压制。

这不是一个静态的捕捉，而是一个动势，刻在女孩的脑海里，

她曾经有过一次低血糖，在一楼拐角，被刚刚开完会的老师撞见，手臂抄过她的腿弯，将她轻而易举抱起。

是不同的。

女孩想。

这只手臂蹭过自己腿间，顺着大腿的肌肤滑移。

被放下的那一刻，甚至蹭过她校服裤包裹的臀部。

女孩的头发被老师的掌心轻抚。

是不同的。

她更肯定，这只手臂触碰她、接近她，却远不够让她湿润。

那近一步呢？会有变化吗。

她看着老师近在咫尺的脸，手指摸上对方的手臂。

算不上勾引，她出于好奇和探寻，柔软的掌心触摸老师手臂鼓起的皮肤。

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