那次沈淞不小心的“嘲笑”惹恼了许皙。

看着白白净净的小姑娘一脸委屈恼怒，沈淞心里好笑，最后忍不住提出给她讲题作为补偿。

明明是从小就认识的关系，两人却好像从那时才真正熟起来。

许皙知道了沈淞脑子快，理科知识老师讲一遍，做题就能举一反三，次次考试稳在年级前列。

也知道他爱打球，后卫的位置，每次篮球赛只要他上场，场边总围着一群小姑娘为他呼喊尖叫。

还有班主任觉得他精力分给了篮球，隔三差五叫他到办公室进行思想教育，苦口婆心地让他把精力集中在学习上。

许皙是英语课代表，自然去办公室的次数多，总能遇到班主任语重心长地让他多把心思放在学习上。

沈淞一脸无所谓，懒懒散散站在那也不知道他听没听进去。

老班对这个学生简直又爱又恨，他教书这幺多年早看出沈淞是个好苗子。

心里清楚年级前几名对沈淞根本不算什幺难事，但他希望沈淞能在竞赛上拿奖，直接保送不仅是给学校争光，沈淞自己未来也能光明一片。

可是沈淞根本不听他的，竞赛与否他自己浑不在意，每次谈到最后都是班主任无奈地叹口气摆摆手放他走。

许皙好像越来越关注他。

沈淞也慢慢了解着许皙。许皙学习好，上课总是坐得端正。

英语最好，其他文科也不差，数学是她最挠头的学科，但仍每次都认认真真听讲做笔记。

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