孩子的耐心其实并没有太好，专注力也没有办法如成年人那样，长时间的保持着。

而四岁的孩子，其实是很容易陷入自己编织的幻想，把幻想当成是真的，所以身为宝妈，就是得有这种本身，从孩子那大量的童话水份中，抽丝剥茧的还原事实的真相。

无疑，一姐说话是漏洞百出的，毕竟才一个4岁的孩子，再怎么聪明，阅历就只有那么多，她所有的阅历都是从电视上学来的，并没有去思考过合理不合理。

卿溪然就是要让卿一一自己去分析自己所说的话里，究竟有些什么漏洞，合理吗？

她培养的是卿一一的分析能力，她不会直接对卿一一说，你做对了，或者你做错了，而是去引导孩子，如果孩子做错了，卿溪然就引导孩子，自己分析自己的行为，对，还是错？

再看绪佑和一姐，其实之前，两个人在电话里相处得特别好，那是因为绪佑以前把一姐当成一个七八岁的孩子，并且不是自己的孩子，于是也就站在一个很平等的基础上，和一姐展开的对话。

他从一开始，就把一姐当成一个有独立思考能力的孩子，并且有系统的，在教一姐指挥官范畴的东西。

所以一姐可以接受绪佑，因为绪佑没有把他当成一个什么都不懂的孩子那样忽悠。

现在，绪佑是自己乱了方寸，他知道他的女儿也才四岁的模样，于是，他下意识的，就抛弃了之前所有的，对一姐的认知。

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