“好久不见，最近忙吗？”

不好。

“你们开学后分的班怎么样？”

也不好。

“有没有碰到帅哥美女做同桌呀？”

这个更不好。

数学课上，何一鸣看到了胡汉典、顾舒语和他的三人微信群里忽然亮起了红点，他激动地赶紧打开，打开以后发现是舒语发来的一条链接——关于她们高中的八卦消息。何一鸣想回信息，却不知怎么回才算回得妥帖又漂亮，就为这个少年愁得不轻。发一句“好久不见，想你们咯！”太油腻也太赤裸；发个“好逗、有意思”，有些突兀和冷淡；发个自己的笑话或近来的趣事又觉冷了舒语，也不算是回复。

何一鸣在课桌下捧着手机盯着对话框，输入了删除，删除了又输入，反反复复。

殊不知这一切全被老师瞧在了眼里，而且不是一次两次了。自打补课班与顾舒语分别以后，他们再也没怎么联系了。唯一的关联是他们三人的微信群，胡汉典时不时发个笑话拍张题目，顾舒语偶尔回应几句。正因为顾舒语会偶尔发几条消息，何一鸣把这个群当成了追舒语的最后稻草，狠狠地抓住不放。但凡群里有消息他总是第一时间关注并捧场，还把这个群设置了置顶。

一个十五六的少年捧着自己的智能手机低头目不转睛，在当下是再平常不过的事情了。可放在学校，却很尴尬。高中生上课偷看手机，这历来是个难题，管得严了一刀切不现实，毕竟孩子们要用手机联系家长老师、查学习资料、看班级微信消息；假装没看见老师们不好受，也担心学生成绩。数学老师于是将这个情况如实反映给了他们班主任。

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