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第931章 考虑清楚了吗

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“你跟说说,你做了这么多年的老师,你到底是怎么做的!我向来都不用成绩当作判断学生的标准,所以我遇到的每一个成绩不好的学生,我也都会认真教育,就像是夏离。

当初我不知道夏离逃课是为了什么,也不知道她去网吧是为了什么,但是,哪怕我觉得她不遵守纪律,我也没有放弃她,也希望她能在一中上学的时候有所进步,我对每个学生都这样,你呢?

这么多年,你到这个学校做老师的时候我就是这个学校的校长了,这么多年过去了,我一直以为我对教学的态度能够潜移默化地影响你,想不到,你竟然这样!”

吴校长是越说越生气,最后都说不下去了。

他这番话,却是让周围的家长有了共鸣。

“是啊,老师真的不能只看学生的成绩说话的,要真的只看成绩,那给孩子,给家长多大的压力啊。孩子害怕成绩退步了不被老师看好,家长担心孩子成绩退步了会被老师歧视,久而久之,大家只抓学习,都不去管学生的心理健康了。”

“这些年总听说有孩子考试失利轻生的,这还不是这种成绩至上的观念害的?”

“周老师,你说说,你只喜欢成绩好的学生,不喜欢成绩差的学生,那拿你来还有什么用?反正你只看成绩,学生成绩差了你就不管了,那你这老师还真一点用处都没语,老师不就是教学生的吗?学生成绩不好你就放弃,那你存在的意义是什么。”

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