夏千语心里这个不好的念头刚刚浮现，便听见一声洪亮而又充满了无奈的声音响起。

“观察的还算仔细，但……算的数值偏差太大。”

老师严肃地点评着，重重地摇了摇头，无视掉第一位同学失落的表情，便往旁边走了两步。

“同学，你的作业呢？”

夏千语心里暗暗发紧，看着近在跟前的老师，她勉强地抬头，带着歉意诚恳道：

“老师，我昨天做好了作业，但我的文件忽然找不到了。我昨天算的均值是……”

“嗬！停停停。”老师不耐烦地打断了她，很不高兴地撇了她一眼，似乎早就看穿了她的诡计似的。

“我上课说过了，我不要数值，要过程！给我一个数字有什么用？大概值就那么大，谁都可以张口就瞎说一个，这样做有意义吗？如果这样我都能给你好成绩，你能学习到东西吗？！”老师严声道。

“我真的完成了。”夏千语垂眸，轻声说着，“那……可以给我几分钟找找文件，就几分钟，我一会再交作业可以吗？”

老师哼了口气，便没有再理会夏千语，就走到了下一个学生电脑前。

什么迟点交呢？

说不定，还是找别人的作业连抄都不带改地复制粘贴过来，还美曰其名说要参考参考。

这样的小伎俩，他都见多了。

怎么可能还相信呢！

坐在后方的贺媛媛，竖起耳朵听着前面发出的动乱，忍不住偷偷勾起了嘴角。

她早在来科研团之前就认真了解过，这位一组实验室老师是出了名的严格。

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