李红娟的话外音，闵希并不是听不懂。

实际上她也发现了一个事实，没有多少人在意真相，无论是敌是友。

是敌，那么即使有一千个和她交白卷矛盾的线索，但却只要出现一个足以支撑她交白卷的证据，就会相信这个证据，定下罪名，判她罪过。

是友，那么即使有一千人相信她交白卷，但却只要出现一个矛盾的线索，就会偏向于在相信她的基础上，询问真相。

而以上，无论哪一个，敌意还是偏袒，她认为都不太理智。

真相是既定事实，不是谁掌握话语权就可随意篡改判定的工具。

所以，无论是无条件相信她，还是无条件不相信她，她都不会在意。

哪怕她终将成为这个时代的人，这一点也可以成为她不可撼动的意志选择。

一场考试，时长二十分钟，分值一百，题目只有十道，题目范围则是第一篇课文的内容。

对闵希来说，题目没有多少难度，难在每个字都得有意识仿照原身的笔迹，并且需要思考每道题班里多少人可能会答对。

尽量将答对率百分之五十以下的题答错，百分之五十以上的题答对，这就必须得看平时的观察能力。

只有这样，才不至于显眼，更不至于会在答对了不该答对的题后被指作弊。

不知道为什么，这时闵希脑海里闪过了一个什么画面，画面里面的人似乎是她得班主任李红娟，对方面上的表情难辨喜怒，但这个画面给她的感觉却十分压抑排斥。

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