事实证明，大三课堂的包容性是真的很强。

与蒋老头不同的是，这位老师走上讲台后几乎没有任何废话直接就进入了正题。

端端之前的担心完全多余，全班几十号人都在认真听着课，没人东张西望的前提下，大学老师很少会去特意关注某位学生。

受严肃氛围的熏陶，女孩不知觉也挺起了腰板专注在前方的投影仪上。

本以为听起来会很吃力，没想到课程进行到一半后，她居然消化的津津有味，而且还有种莫名的醍醐灌顶。

真是神奇，教授不愧是教授，往往简单的两句就命中原理，不像蒋老头，每每讲到一段新的程序，总会通过各种途径绕弯子，啰嗦。

就一堂课而已，陆大科代表俨然已经临阵倒戈。

远在行政楼备课的蒋老头突然打了个大大的喷嚏，同办公室的同事过来关心的问他是不是感冒了。

老头拧开保温杯喝了口枸杞茶压压惊，感叹道：“大概是人老了，不中用咯。”

呵呵，此番话倒还挺应景。

另一边的Java课堂快接近尾声，临末老师在投影仪上放出了几段代码，示意大家在执行前先盲猜一下结果。

端端好奇的望去，发现了趣事。

这几段程序全是剑走偏锋的冷门语法，别说是在大学课堂上，就是具体的项目中也不见得能遇得到。

一时间，已有不少师兄师姐们跃跃欲试给出了答案，但端端却暗自否定，貌似都不对。

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