{"success":1,"msg":"获取成功","data":"“万一你们啥时又要写联名信什么的呢?”陈丽珠的劝说让江雯松了口。
\n“我们写保证书,交给校长保管!保证我们以后不再请求换老师。”班长是个机灵人,见江雯的语气松动了,马上拿出了十二分的诚意向江雯表态。
\n“你只能代表你,你代表不了他们啊。”江雯撇撇嘴,欲擒故纵。不趁机把这帮犟驴的毛捋顺了,她还真不甘心就此回头。
\n“我们都写保证书!”全体学生回应江雯。
\n于是,学生们一个接一个地在校长和江雯面前立下“军令状”,承诺今后要听江雯的教导,不再任性。
\n一份一份的保证书递到了陈丽珠和江雯的手中,江雯的面色逐渐由多云转晴。
\n一场闹剧以学生们的全面妥协收场。
\n但那之后,江雯处理问题的方式却比先前要圆润得多了。
\n大多数矛盾的解决通常对双方都有促进作用。
\n……
\n“这个题先去掉这个根号比较好办。
\n先把这个根号下面x+16设为a,再把这个根号下的x+37设为b,这样就转化成二元一次方程,再利用已知条件,这个题就好计算了。
\n甜甜懂了么?你的基础要差些。”
\n“秋老师,我懂了。”
\n“那好,你们把解题步骤写在作业本上,让我看看。”
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