所以，兰泽觉得自己挺幸运的。

这几年交往下来，他和四个儿子，已经习惯了兰得一和兰花两人的存在。反正他一看见兰得一的脸，想不感到亲切都不可能。至于兰花是不是把他当成了兰得一的另一个版本？大概也有几分吧。

反正，这么可爱的小哥哥小姐姐，他如果不要，是不是傻？

兰泽回家之后，继续列表。然后开始一样一样地添置东西。

目前除了他的小工作室，其他房间还没有椅子。

好多缺少的东西，不真正住进来，是很难发现的。

不过每个房间都已经有了柜子。这是房间单元自带的。柜子都比较深，里面的分隔可以自己调整成衣柜或者储物柜。

原先住在南方的时候，其实家里东西也是一点点添置的。

现在麻烦就麻烦在，家里有四个五岁孩子。

他们的需求，每个月都在发生变化。虽然不需要再为他们准备儿童餐桌；但是，儿童书桌似乎可以有了。

这很简单。在他们的房间里，看哪面墙合适，安装一张长条桌面就可以了。再来四个小凳子，娃们就可以端正地对着墙坐下，自己津津有味地复习以前读过的图画书。

读什么书不重要，关键得有个一本正经的样子。他们以后，就会一本正经地扔掉全是图画的布料小册子，读有文字的东西。

不过，兰泽并不打算教他们识字。

识字对想象力的要求太高了。如果他们自己看有字幕的视频，自己学会认字也就算了。过早沉迷文字的小孩子，很容易陷入到文字构成的思维陷阱里去，影响智力的全面发育。只有等到见过的东西多了，想过的事情也多了，小孩子学识字才有意义。毕竟文字只是工具。

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