陈老师摇头叹了口气，这个事情归根到底，还是他们在国际的学术界没什么名气。

其实别觉得搞学术的人就单纯，不管在哪儿，有人的地方就有江湖。就像Ｍ和Ｙ两种机械构型之争，其实不单是两种结构纯粹的技术路线之争，也是不同公司之间的利益之争，是不同学校之间的地位之争。

他们这篇文章提出了一种不同于两者的全新构型，会被人质疑毫不奇怪。毕竟，多少人是凭着设计这两种构型吃饭的。

只是他也没想到，居然对方根本就不看他们的具体设计，上来就直接是指责他们数据造假。不过似乎只是那个叫比尔的人一个人的主张，另外这个叫汉斯特的还讲些道理。

陈老师想了想问吴晓晓他们说：“到时候学术讨论，你们两有把握没有？”

对方提出来做深入的学术讨论，他们当然是要上去讲。陈老师也是担心两个学生到了台上顶不住对方的压力，他有心自己上，但是他的英语说实在还真是不如两个学生。

到这时，陈老师也顾不上后悔自己前些年都是学的俄文，英语倒也是努力学了，但是现在还是在哑巴英语的阶段。主要问题是，他不但是哑巴英语，他还是聋子英语。

别说外国人了，惭愧的是，就是刚才吴晓晓讲的那一段。他这是清楚内容，才能猜个八九不离十，要是单纯靠听，连吴晓晓说的这大段的英文他都不能完全听懂。这到时候上台，恐怕还不如自己的学生呢。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.po52.cc

(＞人＜；)