乙队的学生互相商量了一下，提问道，“请说出一个古文四字成语，并背出它的出处及解释。“

这题听着简单，但是非常考记忆力。

幸好，甲队有人答出来了，两队之间还差2分。

还有四道题，这次轮到甲队出题了。

过了两个多小时，大家都有些疲累，往常灵活的思维也变得有些迟缓。

给对方出什么题材能拿到这重要的一分呢？

如果能让对方无法回答，甲队才能得一分，才能有机会继续下去。

如果对方回答上来，那甲队取胜的希望就更渺茫了！

学生们都在小声商量，其实现在很多问题都已经问的差不多了，而且也没有那么多难题，可以难住对方，该问什么呢？

刚才，用外语互相问过问题之后，甲队乙队达成了共识，不会再用外语提问。

所以这个方法已经不可能了。

沐星看着对面的乙队，眼睛忽然一亮，低声跟旁边的沐昱说了几句话。

因为这次要问问题的人，正好就是排在沐昱之前的一个男生。

“请问乙队同学，你们有没有选好要淘汰的人呢？”

这个问题一出，台下顿时传来一阵哄笑声，老师们也挺无语的看着这个男生。

他居然会问出这种问题。

如果乙队说选好啦，那岂不是就要指出那十位同学吗？这样很不利于团结！

如果说没选好，也算是一个答案，但是也会影响到他们的士气。

乙队特别无语，他们觉得甲队应该是放弃胜利了，所以才会问出这样的送分题！

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