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第一百六十七章--核心素养

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女装的事情艾文还需要认真思索一番,他先打算用拖字诀往后抻一抻,万一陈妍梓忘了这一档子事儿就皆大欢喜了。

艾文狼狈地逃到卧室睡觉装死,任陈妍梓拳打脚踢也不睁开眼睛...最后陈妍梓无奈只能接受艾文这家伙睡着了的事实--你永远叫不醒一个装睡的人。

七班和八班的语文课的内容是不一样的,虽然艾文也想在八班停课排演话剧,但是却遭到了班主任老师的拒绝。科任老师虽然对课程安排有决定权,但是如果你太不务正业班主任也会提出意见。

王老师的岁数和艾文的妈妈差不多大,她儿子和艾文同岁--所以她接受不了艾文的离经叛道的课程设置,所以她要求艾文还是要讲文化课。

虽然艾文竭力争取,但是王老师还是不松口...所以八班的语文课依然还是以做题为主--课本上的内容已经在期中考试过后的一个星期内结课了,初中教材的内容难度并不大,一天一课的速度都可以让学生很好的接受。

艾文觉得语文学科更重要的是核心素养的培养,也就是:

一、语言建构与运用

二、思维发展与提升

三、审美鉴赏与创造

四、文化传承与理解

课本上的教材虽然对核心素养的提升有帮助,但是把语文课栓死在教材上是不够的的,艾文觉得自己的课外课程才是真正大家精华。

谁家语文老师闲得没事儿带学生去博物馆领略文化之美?谁家语文老师闲得没事儿带学生去火车站观察人生?谁家语文老师闲得没事儿给学生放电影去品鉴镜头、色彩、人物形象?谁家语文老师闲得没事儿带学生去脱口秀俱乐部上台说段子练语言表达?

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