乔敏的音乐素养极差，对音乐、尤其是古典音乐是缺乏理解的。她环视现场，望着那一张张神情里糅合了期待和焦虑的肃穆的成年人的面孔，她在心底暗道：这里至少有九成的家长是和自己一样欣赏不了音乐之美的，不过都是在比来比去罢了。只要大家追逐的终极快乐是“赢”，而不是艺术本身的美好，就不可能像艺术指导老师那样看得淡然。

乔敏有一瞬间的恍惚，她竟然开始怀疑这种情况真的会在她的身上结束吗？她的孩子们受到了良好的素质教育，她将自己彻底燃烧燎光孩子们成长之路上的荆棘，真的可以给下一代人带来淡然欣赏音乐的美好的初心吗？

她的答案没有百分百的肯定，情绪也因此变得低落，连和老师道谢都忘记了，她穿过一排排座位回到孩子们身边，惊觉孙瑾敬也来了——他正坐在叮叮和珰珰的中间，等待着她。

孙瑾敬的状态是平和的，眼神里带着明显的积极主动的讨好，但乔敏只看了他一眼就逃开了视线。

乔敏对自己的生理反应感到惶恐。冷战了这么久，分别了这么久，她以为所有的不悦都被时间和空间稀释了。她笃定自己的“以为”，因为仅仅是在微信群里看了一眼孙瑾敬的头像和名字，她就燃起了怀念与渴望。可是真正见了孙瑾敬面的时候，乔敏感到了绝望。她的生理反应不是潮起某种热情，而是货真价实的难受——心慌、想吐、想掉头逃走。

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