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143. 撕了他!

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因为各种各样不可与老王明说的原因,这份演讲稿在修改的时候,他写的十分的心累。

最终,关于学习方法分享的这一段,概括起来,他改成了这个样子:

首先制定明确的、自己力所能及的学习计划。

其次清楚自己的缺陷在什么地方,有针对性的进行查漏补缺,不要想全都要,在成绩不足时复习就是一个取舍的过程。

根据卷面分数以及日常听课时所意识到的问题进行分析,什么分数是我复习一下就能拿到的、什么分是努努力就能拿到的、什么分是耗费一段时间钻研一下就能拿到的、什么分是我拿不到的。

在自我检讨与复习的时候,不要对自己有着过高的估计,要心里有数。

最后,在复习的时候依次去复习,目标是提高基础分以及拔高分,不要好高骛远。

为了支撑上述的论点,李子千把月考试卷以及他的复习资料拿出来一一举例并罗列了一番。

除此之外,为了让自己的演讲稿与墨楠北所要演讲的‘分享正确的学习方法’有所区分,他们两人还进行了一波串供。

这样无论是谁先说,都可以起到一种强调的效果。

就,因为听了自己的演讲从而让别人觉得他/她说的很有道理。

实际上,就是瞎扯淡。

毕竟学习这东西光听人说什么学习方法是不会让成绩自己去提高的。

而且学习这东西是因人而异的。

没有百分百正确的学习方法,别人的也不一定适合自己,毕竟尺寸什么的大家都是不一样的。

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