夏骥与李老师在波士顿游玩的几天，岳晴也与他们一道四处游玩。

云绣倒是不感兴趣，再者，她也忙。

云绣的外导待人和蔼，在学术上要求精益求精。

美国高校的学习方式与国内大为不同，节奏更快、更讲求培养思维能力，每周都有许多文献需要阅读、总结，课堂授课不似国内高校那般，以讲授为主，而是以学生讨论为主，教授讲课过程中，学生有任何观点都可随时提出。这样的学习方式，也培养了学生们活跃的思维。

云绣来了三个月，要跟上节奏仍显吃力。

也是来了美国，云绣才真切体味到为何当初冯华通教导她说，国内民族学离国际一流水水平仍相差甚远，只有与国际一流高校多加交流，增长见识、拓宽眼界，才能促进中国民族学的发展。

云绣又想起初入硕士时冯华通教导她的话：“到了研究生的阶段，最重要的就不再是知识积累了。看书、看材料、做笔记，谁不会呢？你要学习的是方法论，是做学术的思维和方法。”

如今读到博士，云绣虽领悟了更多，可需要进步的空间仍然很大。

所以即便放了假，云绣也与平日一样，忙得很。

除此之外，她还要处理一件棘手的事情，那便是与前任房东的纠葛。

几经打听，云绣终于从别的中国留学生那里得知她突然被房东赶出来的原因。北京奥运会开幕在即，有人期待看到中国北京的新样貌，可也有人仍有成见。

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