考研初试成绩出来时，云绣并不感到意外。轻松过线，成绩排名第二。她考前根据自己的复习情况，便自信能够过线，只是没想到只排到第二名，看来天外有天，人外有人。

北上面试的行程是孤独的，云绣坐在面试教室外的走廊里等候，想着如今同学们为前程各自奔忙，见面已少，只怕今后天南海北，相遇更难，不免生出些惆怅来，眼睛便盯着初试成绩单看，第一名的分数可真够刺眼的。

除了英语，其他各科成绩皆高于她。

“那个第一名，就是冯老师的学生吧？”

“本科生不是不分导师的吗？”

“我的意思是，这个同学跟着冯老师去做过田野调查了。”

“哦，难怪笔试成绩这么高，都赢在起跑线上了，面试更不用说了。人家这田野调查点都已经定好了吧？”

……

排在云绣身后的两个学生窃窃私语。

“田野调查”是民族学学科的研究方法，这种研究方法强调“参与观察”与“深度访谈”，参与观察就是要参与到别人的生活中，与别人一道“同吃同作息同劳动”，以切身地感受他人的生活与文化。

这种方法最早由英国学者马林诺夫斯基提出，按照他的主张，调查者应该在调查地区长期居住，至少居住一年，学习当地语言，投入当地的生产生活，搜集第一手资料，从而更深入地了解当地文化。

面试教室的门从里打开，上一个学生走出，教秘随之而出，喊了云绣的名字。

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