下午张冲又上了一节数学课，上课人还是董丽。

董丽不知是有意，还是无意，在上数学课时老是让张冲回答问题。如此张冲就算想走神都走不了，当然对于董丽所提出的问题，张冲对答如流，脱口而出……

张冲文化课方面在西门小学同年级段也是名列前茅的，多次被评为学校三好学生，尤其数学成绩更是非常优秀，所以董丽这些书本上的问题根本就难不倒张冲……

董丽之所以屡次让张冲回答问题，主要是想考验一下张冲底子到底怎样？是否跟学生手册写的内容吻合。这几乎每个新生都必须经历的过程。

当张冲对答如流之后，董丽除了肯定，还有意外，这，张冲真如学生手册写的一样优秀啊！同时内心也十分纳闷：以张冲的底子，完全可以朝文化课方面努力，考上好的初中，高中，而后重点大学，可他偏偏选择进入培英足校这种以足球培养为重点的学校，这确实有些令人琢磨不透……

董丽为何有如此想法，那是因为她就是一个学霸，北大中文系毕业的学霸。其实董丽小时候也有踢球的天赋，这些天赋都是遗传他的基因。当年读书时，董丽也出现过张冲的状况，到底是选择踢球，还是选择学习？

为此无论是董丽，还是董武松都陷入难以抉择的情况。因为董丽的文化确实非常不错，再加上那时踢女足的孩子不多，只要稍加培养便能踢出来，甚至进入国家队。

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